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2019國家助學金申請表

doc最新打印版 2019國家助學金申請表 網友評分:8

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2019國家助學金申請表doc模板是由綠色資源網小編為大家整理的高等學(xué)校(xiào)家庭經濟困難學生認定申請表格。並且附上了不同篇幅的助學金申請書範文(wén)文檔,內容上大家可以自行修改編輯的,僅提供給(gěi)高校申請助學金的(de)小夥伴們下載打印使用。

國家助學金申請書介紹

國家助學金申請書指的是(shì)為被學校認定的經(jīng)濟困難學生申請獲得國家(jiā)助(zhù)學金時使用的一(yī)種文書。原則上經濟(jì)困難學生每學年接受的資助金額總(zǒng)和(除國家助學貸款和生(shēng)源地貸款外)不(bú)得超(chāo)過該生每年需繳納的學費、住宿費、基本(běn)生活費之和。

2019國家助學金申請表

申(shēn)請格式:

關於2010-2011學年紅河助學金等社(shè)會助學金評選的通知例(lì)

各班級:

本通知涉及的社會助學金包(bāo)含紅河助學金、雲南銅業熔池熔煉獎助(zhù)學金,為做好這幾(jǐ)項助學金的評選工作,現將有關評選要求通知如下:

資助對象

2017-2018學年被學校認定的經濟困難學生。

申請條件:

1、熱愛社會主義祖(zǔ)國,擁護中(zhōng)國共產黨的領導;

2、遵守憲法和法律,遵守學校規章製度;

3、誠實守信,道德品質優良;

4、在校期間學習成績優秀(xiù),無重修,上學年綜合測評分不低於75分;

5、在(zài)2009-2010、2010-2011兩個學年內必須是學校認定的特、貧(pín)困生,2010級(jí)學生不參加評選;

6、本學年內,申(shēn)請獲得“國家獎學金(jīn)”、“政府獎學金”、“政府勵誌獎學金”的學生不得再申請國家勵誌獎學金。

申請材料:

1、《普通高校、高等職業學校國家勵誌獎學金申請表》

2、《昆明理工大學學生及家庭經濟情況調查(chá)表》(原件)

3、《昆明理工大學家庭(tíng)經濟困難學生認定申請表》

4、學院出具的學生基本情況、典型事跡介紹,篇幅在500字以內。

申請書(shū)範例:

尊敬的各(gè)位領導:

你們好(hǎo)!

我是經濟與管理係,1250933班的一名學生。1990年5月28日出生於x省x縣的一個農(nóng)村家庭,在(zài)艱(jiān)苦(kǔ)的環境下,鍛煉起我堅毅的性格。

2009年很榮幸的成為太原工業學院的一(yī)名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的三(sān)年裏我始終保持著積極向(xiàng)上的心態,時時以(yǐ)高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全麵發展。在學習和班級工作中取得(dé)了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己(jǐ)的理想一步步邁進。現(xiàn)將過去自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

思想情況:在大一(yī)的時候,我(wǒ)就主動遞交了入黨申請(qǐng)書。本人於2010-2011學年被選為入黨積(jī)極分子。在校參加入黨學習以來,我深刻地體會到黨員所(suǒ)肩負的重責,要想成(chéng)為(wéi)一名黨員,就要時刻本(běn)著“全心全意(yì)為人民(mín)群眾服務"的宗旨,現已被發展(zhǎn)為預備(bèi)黨員。在課餘生(shēng)活經常關注國家和校園的(de)新聞(wén),平日不斷鞭策自己(jǐ)提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性,爭做一位合格的優秀的黨員。

學習情況:在工作中取得的成績並沒有使我滿足,我知道自己離自己(jǐ)的要求還很遠,很(hěn)多方麵還需要進一步完善。學生始終應以學業為(wéi)主,在入學第一天我就(jiù)從未放鬆對本專業知識的學習。在課堂上(shàng)始終保持端(duān)正的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平(píng);課下虛(xū)心向同學請教,認真預習及完成(chéng)老師(shī)所留的(de)作業。通過不懈的努力我(wǒ)的成績逐步的得到提高。在學好專業(yè)課的同時,我積極地考取各類專業證書先後通(tōng)過了計算機二級和會計從業等。

工(gōng)作情況(kuàng) :此前擔任班級學習(xí)委員的我一直本著鍛煉(liàn)自我、服務大家的宗旨,我一直以一(yī)名學生幹部的身(shēn)份嚴格要求自己。工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習(xí),進行批評(píng)與自我批評,做到有錯就改。真正做到為(wéi)同學服務,積極的協助班長、團支書,配合(hé)班主任以及老師完成學校布置的工作,解決班裏的一些事(shì)情。雖然工作是辛苦的,但是從工作中(zhōng)得到了多數同學(xué)的支持(chí)和認可,更是快樂的。

生(shēng)活情況:我樸素(sù)節儉,寬於待人,尊敬師長,並在(zài)平時(shí)積極和(hé)同學交流(liú)溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人(rén)生中一個極為重要(yào)的階段,在這期間,我學到了很多,在各個(gè)方麵都獲得了(le)巨大的進步,綜合素質得到了很大的(de)提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以進入大學以來我就(jiù)開始利用課餘(yú)時間、節(jiē)假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。不僅幫我減輕了父母的經濟負(fù)擔,也讓我學習(xí)到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使(shǐ)我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能(néng)力。

我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步,同時更加注重在實踐中鍛煉自我,服務社會。

由於家庭(tíng)的貧困我特向學校申請貧困助學金,但是它不僅會在經濟上給予(yǔ)我極大地幫助,更(gèng)是對我(wǒ)學習成績工作能力(lì)綜合素質的肯定。如果學(xué)院(yuàn)能夠給予我這份榮譽,將是對我一種莫大的鼓勵,必(bì)將激勵我今後更加努力,做的更出色!

感謝領導在百忙之中查看(kàn)我的申請書,真誠的希望領導能(néng)考慮我的實際情況(kuàng),能夠用批準我的申請。

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